1.早期教育专业教育经历或相近专业；

2.在早期教育机构一线工作1年以上工作经历的人员。

任职资格：

1.本科及以上学历；

2.具备行业对应的职业资格；

3.具备教学发展的能力和素质；

4.能完成分配的教学工作任务；

5.有较高的纪律意识和团队协作能力；

6.热爱教育事业。

1.持有本专业相关的职业（执业）资格证或非教师系列职称证书；

2.或获得市级以上本行业具有代表性的职业技能比赛三等奖及以上；

3.具备3年以上行业企业本专业相关工作经历；

任职资格：

1.社区康复/智慧健康养老服务与管理/药品经营与管理/健康管理专业；

2.具备教学发展潜力和素质；

3.能完成分配的教学工作任务；

4.能承担高职学生的实习实训指导工作；

5.有较高的纪律意识和团队协作能力；

6.热爱民办教育事业。

1.智能建造类、土木工程、工程管理等相关专业；

2.具备智能测绘、智能设计、智能施工和智能运维管理等至少1-3年工作经验；对Revit建模、装配式施工技术、BIM技术应用、高层建筑施工、智能检测与检测技术等比较熟悉；

任职资格：

1.本科及以上学历，研究生优先考虑；

2.有教学经验者优先；

3.具有较强的责任心，能完成分配的教学任务。

1.熟悉《网络安全与管理》《网络存储技术》《信息安全技术》等相关课程；

2.对常见Web安全漏洞的原理、危害、利用方式及修复方法有深入理解；对网络，系统层攻击防护有清晰认识；

3.精通防火墙、入侵防御、病毒防护、漏洞扫描、审计系统、身份认证等信息安全产品基础原理；

4.精通网络安全技术：包括端口、服务漏洞扫描、程序漏洞分析检测、权限管理、入侵和攻击分析追踪、网站渗透、病毒木马防范。

岗位要求：

1.信息安全相关专业；

2.能胜任相关课程；

3.热爱高校教育事业。

1.具备教学发展潜力和素质；

2.能完成分配的教学工作任务；

3.能承担高职学生的实习实训指导工作；

4.能承担高职学生的实习实训指导工作。

任职资格：

车辆工程、新能源汽车、机械电子、智能控制类等相近专业；具备3年以上行业企业本专业相关工作经历；具备教学发展潜力和素质；能完成分配的教学工作任务；能承担高职学生的实习实训指导工作；有较高的纪律意识和团队协作能力；优秀应届本科毕业生亦可。

1.持有本专业相关的职业（执业）资格证或非教师系列职称证书；

2.或获得市级以上本行业具有代表性的职业技能比赛三等奖及以上；

任职资格：

1.本科及以上学历；

2.具备5年以上行业企业本专业相关工作经历；

3.具备教学发展潜力和素质；

4.能完成分配的教学工作任务；

5.能承担高职学生的实习实训指导工作；

6.有较高的纪律意识和团队协作能力；

7.热爱民办教育事业。

2、按照《课程标准》及学校制定的教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业，重视培养学生良好的习惯和能力，组织、承担研究课和公开课；

3、积极组织或参加科研活动偶那个和教改实验，认领一个课题，每年完成一份教育或者教学方面论文；

4、负责教学质量考查工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好监考和阅卷、试卷质量分析，成绩评定工作，提高教学质量；

5、制定学期计划，并认真实施，期末做好工作总结；

6、完成领导交办的临时任务；

补充说明：

1、本科及以上学历，师范类院校毕业优先；

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工...

2、 按照《课程标准》及学校制定的教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业，重视培养学生良好的习惯和能力，组织、承担研究课和公开课；

3、 积极组织或参加科研活动偶那个和教改实验，认领一个课题，每年完成一份教育或者教学方面论文；

4、 负责教学质量考查工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好监考和阅卷、试卷质量分析，成绩评定工作，提高教学质量；

5、 制定学期计划，并认真实施，期末做好工作总结；

6、 完成领导交办的临时任务；

补充说明：

1、本科及以上学历。

2、师范专业或者有教师资格证

3、较高的学术和教...